El docente Gonzalo Guido advierte sobre la posibilidad de que no se inicien las clases en Goya debido a la falta de entrega de fondos por parte del Estado nacional y las consecuencias del no envío del incentivo docente. Esto podría impactar de lleno en el salario de los docentes y en la infraestructura escolar.
En una entrevista con el noticiero “Gigared Noticias”, Gonzalo Guido, secretario general de SUTECO, y representante del sindicato Ctera, expresó su preocupación por el inicio de clases en Goa. Según Guido, el sindicato ya se encuentra en alerta y movilización debido a la falta de entrega de fondos por parte del Estado nacional, los cuales son necesarios para garantizar el salario de los docentes, la infraestructura escolar y los programas de alimentación para los alumnos.
El docente explicó que la falta de entrega de fondos podría significar una baja importante en el salario de los docentes, afectando especialmente a aquellos que dependen del incentivo docente. Además, la paralización de los fondos destinados a la infraestructura escolar dificultaría la creación de un entorno de trabajo adecuado tanto para los docentes como para los alumnos.
Guido también destacó la importancia de revertir la situación y asegurar que los fondos adicionales otorgados en forma de bono en diciembre se incorporen al salario docente. Además, planteó la necesidad de un aumento del 50% en el salario básico para compensar la depreciación salarial causada por la inflación.
A pesar de los desafíos, Guido enfatizó que la intención es comenzar las clases en las mejores condiciones posibles, permitiendo que los estudiantes asistan y los docentes puedan impartir sus clases. Sin embargo, es fundamental que se tomen medidas para garantizar un salario justo para los docentes y una infraestructura escolar adecuada.
Estas declaraciones resaltan los desafíos que enfrenta el sistema educativo en Goya y la importancia de abordar las preocupaciones planteadas por los docentes para asegurar un inicio de clases exitoso.
PARITARIAS Y LOS 150 MIL PESOS
Entre otras cosas Guido dijo: “Entregamos una nota, la semana pasada, una era pidiendo las paritarias. Y el gobierno llamó a todos los sindicatos. La otra cuestión es que ese bono de 150 mil pesos que se dio en diciembre y en enero se incorporen al sueldo docente , que se haga un aumento del 50 por ciento del básico del sueldo porque esta inflación depreció nuestro salario y ya veníamos con un salario que venía disminuyendo. Creemos que el 50 por ciento al básico más los 150 mil pesos que se entregaron a fin de año son necesarios de incorporar para que un docente esté por encima de los 550 mil pesos de salario inicial, en función de lo que todos conocemos, teniendo en cuenta la suba de precios que hace que al docente le cueste más llegar al lugar de trabajo”, dijo el gremialista.
GOLPE AL SALARIO, LAS ESCUELAS Y LA COMIDA
Gonzalo Guido dijo: “Los fondos que el Estado provincial recibe del Estado nacional, no están siendo entregados y el vocero presidencial confirmó que no se iban a entregar. Eso le significa desde el punto de vista salarial al docente una baja importante y también, se paraliza todo lo que tiene que ver con fondos de infraestructura escolar. Porque también es importante tener un lugar adecuado de trabajo no solo para nosotros sino para los alumnos. La otra cuestión es que no se mandarán los fondos para comedores y comida para los alumnos desde ese lugar Ctera plantea que si esas cuestiones no se revierten hay muchas posibilidades de que las clases no empiecen”, precisó.
INICIO DE CLASES EN PELIGRO
“Con respecto al tema del inicio de clases nuestro sindicato madre que es Ctera ya se pronunció de que estamos en alerta y movilizaciòn y peligra el inicio. Guido explicó cuanto del sueldo puede ser afectado por la medida del gobierno nacional de quita del incentivo docente. “Cada salario es distinto, en función de que hay muchos ítems y variables, como es la antigüedad, y etc. Pero están hablando de que puede llegar a ser un 20 por ciento del sueldo, pero cada sueldo es particular porque los docentes van acumulando a través de horas cada docente tiene un acumulado de horas distinto. Después, tenemos los cargos de los maestros, generalmente se toma en base a lo que es un cargo testigo”, dijo el gremialista”.
“Nuestra idea es comenzar las clases, que los chicos puedan asistir y que los docentes puedan dar clases, pero lo tenemos que hacer en las mejores condiciones”, recalcó.
