En la continuidad del programa desplegado durante el corriente mes por las instituciones educativas y centros terap\u00e9uticos, en el marco del Mes de la Plena Inclusi\u00f3n, el CIEE (Centro Integral de Educaci\u00f3n Especial) llev\u00f3 adelante una charla taller en la Casa de la Cultura.<\/p>\n
“Centro Integral”, ya sugiere una filosof\u00eda de trabajo que va m\u00e1s all\u00e1 de la simple instrucci\u00f3n acad\u00e9mica, apuntando a un desarrollo hol\u00edstico del estudiante que abarca aspectos terap\u00e9uticos, sociales y emocionales. Este enfoque es crucial para familias que buscan una alternativa a los colegios de modalidad com\u00fan, que no siempre cuentan con las herramientas o el personal para atender adecuadamente la diversidad funcional.<\/p>\n
La fortaleza del CIEE reside en su enfoque multidisciplinario. La instituci\u00f3n presta servicios educativo-terap\u00e9uticos a beb\u00e9s, ni\u00f1os y adolescentes que presentan diversas condiciones, como alteraciones mentales o motrices, trastornos de conducta, dificultades de aprendizaje o del habla. Para lograrlo, se apoya en un equipo de profesionales especializados en \u00e1reas clave. La intervenci\u00f3n temprana es uno de sus pilares, reconociendo la importancia de actuar desde las primeras etapas del desarrollo para potenciar las capacidades del ni\u00f1o.<\/p>\n
El equipo profesional suele estar compuesto por:<\/p>\n
Psicopedagogos<\/p>\n
Psic\u00f3logos<\/p>\n
Terapistas ocupacionales<\/p>\n
Fonoaudi\u00f3logos<\/p>\n
Kinesi\u00f3logos<\/p>\n
Profesores de educaci\u00f3n f\u00edsica y m\u00fasica<\/p>\n
Docentes de educaci\u00f3n especial<\/p>\n
El objetivo de su misi\u00f3n, es brindar a los alumnos herramientas para “construir y resolver situaciones cotidianas”, fomentando su autonom\u00eda e integraci\u00f3n social. Adem\u00e1s, el centro ofrece servicios de integraci\u00f3n escolar, brindando orientaci\u00f3n y apoyo tanto a docentes de escuelas comunes como a los padres, creando un puente esencial entre la educaci\u00f3n especial y el sistema educativo general.<\/p>\n
DEL AULA AL PAPEL<\/p>\n
La charla destinada especialmente a docentes del nivel primario y padres se bas\u00f3 en los siguientes aspectos: Crear un espacio pensado para fortalecer las pr\u00e1cticas de observaci\u00f3n pedag\u00f3gica y redacci\u00f3n de informes que acompa\u00f1en y favorezcan trayectorias educativas de los estudiantes.<\/p>\n
Con un buen nivel de participaci\u00f3n se desarroll\u00f3 la actividad en la tarde del viernes en la Casa de la Cultura.<\/p>\n
PR\u00d3XIMAS ACTIVIDADES<\/p>\n
En el calendario establecido por el mes de la plena inclusi\u00f3n, las actividades proseguir\u00e1 el s\u00e1bado en el mismo espacio f\u00edsico, la Casa de la Cultura, con el taller musical \u201cTodas las voces en una misma canci\u00f3n\u201d organizado por ADAPED. Se realizar\u00e1 desde las 9 horas.<\/p>\n
MATIN\u00c9 EN BOICOT<\/p>\n
APIPE, por su parte, como lo hace todos los a\u00f1os, propone para el pr\u00f3ximo jueves 30 de octubre la Matin\u00e9 Bailable en el Boliche Boicot (Ex Moon), situado en calle Corrientes 555 (entre San Mart\u00edn y Alvear), de 9 a 11 horas.<\/p>\n
Direcci\u00f3n de Prensa-Municipalidad de Goya<\/p>\n
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