Con pasant\u00edas universitarias, Municipio busca consolidar el proyecto educativo del pacto Goya 2030<\/p>\n
Jorge A. Masera, delegado de sede Goya de la Cuenca del Plata, celebr\u00f3 este martes la alianza estrat\u00e9gica y los nuevos acuerdos de cooperaci\u00f3n entre el estado municipal y la universidad, el cual contribuye a impulsar la realizaci\u00f3n de actividades conjuntas de formaci\u00f3n. De esta manera, la UCP reafirma su compromiso con la excelencia acad\u00e9mica, la modernizaci\u00f3n y la formaci\u00f3n continua de los ciudadanos.<\/p>\n
\u201cLa idea es que la formaci\u00f3n universitaria no se limite s\u00f3lo a la teor\u00eda, que haya una integraci\u00f3n en la pr\u00e1ctica y la posibilidad de trabajar con el municipio y otras instituciones\u201d dijo Masera.<\/p>\n
\u201cEl a\u00f1o pasado se han presentado talleres sobre problem\u00e1ticas que nos presentaban las instituciones\u201d as\u00ed que en base a este relevamiento la UCP Universidad Cuenca del Plata ha abierto un abanico de posibilidades para la formaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n
Otro de los aspectos centrales de esta vinculaci\u00f3n es la incorporaci\u00f3n de estudiantes a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas y pasant\u00edas. En particular, se prev\u00e9 la participaci\u00f3n de alumnos en el proceso de conformaci\u00f3n jur\u00eddica del Cl\u00faster Tecnol\u00f3gico, una iniciativa que articula al sector p\u00fablico, privado y educativo, y que apunta a potenciar el desarrollo de nuevas actividades vinculadas a la innovaci\u00f3n.<\/p>\n
PASANT\u00cdAS LABORALES PARA ESTUDIANTES<\/p>\n
En el marco del denominado Pacto Goya 2030, y con af\u00e1n de seguir tejiendo redes, el contador Masera mantuvo una reuni\u00f3n de trabajo d\u00edas atr\u00e1s, con el secretario de Modernizaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Desarrollo Tecnol\u00f3gico, Cr. Andr\u00e9s Zajarevich.
\nAmbos dialogaron sobre algunas demandas que desde la secretar\u00eda se le plante\u00f3 a la universidad.<\/p>\n
En este sentido, se han bosquejado tres l\u00edneas de trabajo como la posibilidad de realizar pasant\u00edas en empresas del medio (polo Tecnol\u00f3gico) como es el caso de los estudiantes de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico. Otra l\u00ednea que se trat\u00f3 es la posibilidad de trabajar con el cl\u00faster, aportando estudiantes de las carreras de Contador o Abogac\u00eda en la obtenci\u00f3n de Personer\u00eda Jur\u00eddica para organismos y asociaciones; y la \u00faltima l\u00ednea ser\u00eda el acompa\u00f1amiento a la usina del conocimiento para alumnos de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico y el aporte a la investigaci\u00f3n.<\/p>\n
Agradeci\u00f3 a la COMUPE el trabajo de pasant\u00eda que se le da a los alumnos en el \u00e1mbito de la pr\u00f3xima edici\u00f3n de la Fiesta Nacional del Surub\u00ed, as\u00ed como la posibilidad de trabajar en distintos \u00e1mbitos de la gesti\u00f3n p\u00fablica como el caso de los estudiantes de las carreras de Econom\u00eda y la licenciatura en Nutrici\u00f3n.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que la articulaci\u00f3n con el sector acad\u00e9mico responde a un proceso sostenido que busca integrar a distintos actores de la comunidad en la construcci\u00f3n de un modelo de ciudad basado en la econom\u00eda del conocimiento. En ese sentido, la universidad tiene participaci\u00f3n en la elaboraci\u00f3n del propio Pacto Goya 2030, lo que refuerza el camino de cooperaci\u00f3n institucional.<\/p>\n
\u201cPara nosotros en lo que hace a la formaci\u00f3n profesional de los estudiantes es muy ventajoso y para la secretar\u00eda de Modernizaci\u00f3n tambi\u00e9n, porque se pueden dar respuestas a demandas propias de la secretar\u00eda y de las empresas que est\u00e1n dentro del parque tecnol\u00f3gico\u201d cerr\u00f3 el directivo docente.<\/p>\n
Direcci\u00f3n de Prensa \u2013 Municipalidad de Goya.<\/p>\n
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