Organiza un Taller Comunitario sobre Prevenci\u00f3n y Salud Visual Infantil<\/p>\n
La actividad se llevar\u00e1 a cabo este viernes a las 9.30 horas en la Casa de la Cultura, con la disertaci\u00f3n de la Dra. Anal\u00eda Amarilla y la Prof. Alejandra Palacios. Abordar\u00e1 herramientas pr\u00e1cticas de detecci\u00f3n precoz en el marco del Mes de la Plena Inclusi\u00f3n.<\/p>\n
En el marco de las actividades comunitarias impulsadas por el Mes de la Plena Inclusi\u00f3n y tras una jornada previa sobre la salud a cargo de fonoaudi\u00f3logas, el Centro Integral de Atenci\u00f3n Temprana de Goya confirm\u00f3 la realizaci\u00f3n de una charla-taller gratuita este viernes a las 9.30 horas en la Casa de la Cultura. La iniciativa, coordinada por la psicopedagoga Ver\u00f3nica Genes, contar\u00e1 con la participaci\u00f3n central de la Dra. Anal\u00eda Amarilla, referente nacional en oftalmolog\u00eda pedi\u00e1trica, y de la Prof. Alejandra Palacios, especialista en educaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n de personas ciegas y con disminuci\u00f3n visual. El encuentro busca brindar herramientas pr\u00e1cticas, pautas de prevenci\u00f3n y signos de alerta para la detecci\u00f3n temprana de afecciones visuales en la infancia, con una convocatoria abierta a familias, educadores, profesionales de la salud y al p\u00fablico en general.<\/p>\n
ESPECIALIZACI\u00d3N M\u00c9DICA Y TRABAJO INTERDISCIPLINARIO<\/p>\n
Durante la entrevista, Ver\u00f3nica Genes resalt\u00f3 la importancia de contar en la regi\u00f3n con una especialidad m\u00e9dica con escaso desarrollo pedi\u00e1trico local. La Dra. Anal\u00eda Amarilla, quien reside en la ciudad de Corrientes y ejerce en el Hospital Perrando de Resistencia, viaja peri\u00f3dicamente a Goya desde hace a\u00f1os para realizar evaluaciones y atenciones en el CIAT. Asimismo, encabeza los ex\u00e1menes de ingreso escolar en los meses finales e iniciales del a\u00f1o junto a un equipo articulado de neonat\u00f3logas y oftalmologas.<\/p>\n
Para este taller se suma la Prof. Alejandra Palacios, quien colabora con la Dra. Amarilla en Corrientes en el \u00e1rea de estimulaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n visual. La jornada ofrecer\u00e1 un formato din\u00e1mico enfocado en identificar se\u00f1ales de alerta y potenciar v\u00edas alternativas de ingreso de informaci\u00f3n cuando la capacidad visual se encuentra reducida, garantizando el desarrollo pleno y la autonom\u00eda de los ni\u00f1os.<\/p>\n
TRAYECTORIA Y EJES DEL CENTRO INTEGRAL DE ATENCI\u00d3N TEMPRANA<\/p>\n
El Centro Integral de Atenci\u00f3n Temprana, con sede en la calle Ej\u00e9rcito Argentino 456, registra m\u00e1s de 13 a\u00f1os de trayectoria continua en Goya. Su modelo asistencial se fundamenta en cuatro ejes de trabajo: mirada preventiva, interdisciplina, desarrollo y crecimiento, y transformaci\u00f3n.<\/p>\n
La instituci\u00f3n abarca la atenci\u00f3n desde reci\u00e9n nacidos en el \u00e1rea de estimulaci\u00f3n temprana y realiza un acompa\u00f1amiento continuo a lo largo de las distintas etapas de la vida, extendiendo su cobertura hasta j\u00f3venes y adultos. Para ello, dispone de un equipo multidisciplinario que incluye profesionales de la psicopedagog\u00eda, estimulaci\u00f3n visual, terapia ocupacional y psicolog\u00eda.<\/p>\n
ARTICULACI\u00d3N P\u00daBLICO-PRIVADA Y DESARROLLO INTEGRAL<\/p>\n
La coordinadora institucional destac\u00f3 la necesidad de trascender la divisi\u00f3n entre los sectores p\u00fablico y privado mediante el trabajo en red y la comunicaci\u00f3n interprofesional. Este enfoque unificado evita la desorientaci\u00f3n familiar frente a diagn\u00f3sticos aislados y permite consensuar estrategias claras de seguimiento.<\/p>\n
A su vez, la profesional remarc\u00f3 la concepci\u00f3n del ser humano como una unidad biopsicosocial, enfatizando que la salud, la educaci\u00f3n y la dimensi\u00f3n emocional deben abordarse de manera integrada y no fragmentada.<\/p>\n
CAMBIO CULTURAL, EMPAT\u00cdA E INCLUSI\u00d3N EN LAS AULAS<\/p>\n
Desde su perspectiva psicopedag\u00f3gica, Genes analiz\u00f3 la evoluci\u00f3n sociocultural en torno al uso de anteojos y dispositivos de ayuda visual. A diferencia de periodos anteriores donde su uso sol\u00eda desencadenar situaciones de burla o verg\u00fcenza, en la actualidad los ni\u00f1os los incorporan con naturalidad como parte de su identidad, favorecidos por dise\u00f1os coloridos pensados desde la empat\u00eda.<\/p>\n
Ver\u00f3nica Genes observ\u00f3 que la poblaci\u00f3n infanto-juvenil integra y acompa\u00f1a espont\u00e1neamente a sus pares en los proyectos de inclusi\u00f3n escolar, por lo que el principal trabajo de concientizaci\u00f3n, informaci\u00f3n y flexibilidad debe ser orientado hacia los adultos y el entorno social.<\/p>\n
CONSULTAS M\u00c9DICAS Y V\u00cdAS DE CONTACTO<\/p>\n
Previo al taller del viernes, la profesional inform\u00f3 que la Dra. Anal\u00eda Amarilla estar\u00e1 brindando consultas cl\u00ednicas en el centro. Las personas interesadas en solicitar turnos o requerir informaci\u00f3n adicional pueden comunicarse al tel\u00e9fono 3777-413409, acudir a la sede de Ej\u00e9rcito Argentino 456 o contactarse a trav\u00e9s de las redes sociales oficiales bajo la denominaci\u00f3n Centro Integral Atenci\u00f3n Temprana. La invitaci\u00f3n a la charla-taller es libre y extensiva a abuelos, t\u00edos, vecinos y a toda la comunidad interesada en multiplicar la informaci\u00f3n preventiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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